广东省教师招聘笔试高频知识点汇总（学前教育学篇）(2)
2020-10-09 15:41 惠州人事考试网 来源：广东教师招聘网
考点2:著名教育家的教育思想
1. 福禄贝尔的学前教育思想
①幼儿自我发展的原理。
②游戏理论:福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值,有系统地把游戏活动列入教育 过程的教育家。他制作的玩具取名为“恩物”。
③协调原理。
④亲子教育:首先就必须教育母亲,开办了专门教育母亲的“讲习会”。
2. 蒙台梭利的学前教育思想
( 1)蒙台梭利被誉为“ 20世纪初幼儿园的改革家”其教育思想主要有:
①幼儿自我学习的法则。
②重视教育环境的作用,一个有准备的环境是关键。
③教师的作用,教师是儿童活动的观察者、示范者、指导者。
④幼儿的自由和作业的组织相结合的原则。
⑤重视感觉教育,以触觉训练为重点。
( 2)蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设了“儿童之家”。
( 3)在蒙台梭利教育中,一个有准备的环境是关键。“有准备的环境”的特点:自由 发展、有秩序的、生气勃勃的、愉快的环境。
( 4)蒙台梭利学校中教师的任务:观察、示范、指导、准备。
( 5)良好的秩序是蒙台梭利引以为豪的“儿童之家”的特征之一。
3. 陈鹤琴的学前教育思想
( 1)陈鹤琴“活教育”思想的主要内容
①“活教育”理论主要有三大部分:目的论、课程论和方法论。
②“活教育”的目的是为培养一个人,一个中国人和一个现代化中国人。
③“活教育”的课程明确指出大自然、大社会是知识的主要源泉。
④“活教育”方法论的基本原则是“做中教,做中学,做中求进步”。
( 2) 1923年创办我国最早的幼儿教育实验中心———南京鼓楼幼稚园 1940年创办江西省立实验幼稚师范学校———我国第一所公立幼稚师范学校。
( 3)“五指活动课程”内容包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
( 4)“五指活动课程”的实施方法:反对实行分科教学,提倡综合的单元教学,以社会 自然为中心的“整个教学法”;主张游戏式的教学。
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（编辑：惠州华图）
