惠州2014国考备考：申论高分,从阅读开始

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　　一、细读作答要求

　　“作答要求”才是材料的主旨和考察的目的。在做题之前一定要将作答要求仔细剖析，所以就要求那些对“作答要求”不能做到过目不忘的考生，在阅读的同时经常关注后面的“作答要求”，可以在阅读一段或几段后马上回头去看“作答要求”，否则便是本末倒置，缺乏针对性。申论的高分之路源于阅读，考生一定要形成适合自己的阅读步骤和阅读方法。最好的学习从模仿开始，然后在大量的真题训练成结合实际，形成自己的阅读技巧。

　　勤加练习是必由之路。做题前把“作答要求”进行关键词拆分，避免，并把其中的核心词或所属段落等关键信息用笔重点勾画出来，加深印象，增强阅读时的具体目标。关注材料与材料之间的逻辑关系，整篇材料读完后做整体回顾。

　　二、具备问题意识

　　申论材料的语言越来越生动化，材料来源多种多样，申论绝不是冰冷无感情的。但是这样反而加大了考生的做题难度，读完材料后脑中只剩下材料的片段热闹，缺少对材料整体把握，整个阅读是无效的。因为阅读前要提醒自己：把握整篇给定资料的主题，把握给定资料之间的逻辑关系。

　　三、阅读详略得当

　　仔细阅读并非逐字点读。考场时间时间有限，考生既要具备较快的阅读速度，还要有及时准确地把握材料主要信息的能力，逐字逐句的阅读、盲目跳跃阅读都是阅读之大忌讳。要围绕材料主题进行“有取有舍、去粗取精”式的阅读，是考生必练的本领。

　　申论材料看似散乱无章，其实各个给定材料大都有着密切的逻辑关系。要避免阅读中“只见树木，不见森林”，需要及时总结材料的段落大意，并要与上文段落大意靠拢，保持在一条主线上。这一经验尤其适用于事例性语言较多的材料里，防止考生遗漏部分段落。

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