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    学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。

    2021-11-05 08:38 惠州人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。

  • A 原型操作
  • B 原型定向
  • C 原型内化
  • D 操作练习

      

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