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    14世纪欧洲学校的课程有算数、几何、天文等,到16世纪增加了地理和力学,17世纪又增加代数、三角、物理和化学等。这说明对教学内容变化产生影响的是( )

    2021-10-18 09:47 惠州人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      14世纪欧洲学校的课程有算数、几何、天文等,到16世纪增加了地理和力学,17世纪又增加代数、三角、物理和化学等。这说明对教学内容变化产生影响的是( ) A 生产力 B 生产关系 C 上层建筑 D 政治经济制度

      

    优质答案

      正确答案:A

      

    解析

      [华图教育题目解析]:生产力发展水平制约着教育事业发展的速度和规模、制约着人才培养的规格和教育结构、制约着教学的内容、方法、组织形式与手段、制约着学校专业的设置。生产力的发展水平对学校教育内容提出要求,要求学校培养的人必须掌握与生产力发展水平相适应的科学技术知识和生产技能,学校教育内容总是随着生产力的发展而不断充实和更新。题干中,学校教育内容在不断的增加,体现了伴随生产力的发展,教学内容也在不断的充实和更新,体现了生产力对教学内容的影响,故A项正确。

      以上是关于14世纪欧洲学校的课程有算数、几何、天文等,到16世纪增加了地理和力学,17世纪又增加代数、三角、物理和化学等。这说明对教学内容变化产生影响的是( )的参考答案及解析。详细信息你可以登陆惠州公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:惠州华图)

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