在皮重杰看来,当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维水平已进入()(易混)
2021-10-09 10:41 惠州人事考试网 来源：广东华图教育
题目
单选题
在皮重杰看来,当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维水平已进入()(易混) A 感知动作阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段
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2021-10-09 10:41 惠州人事考试网 来源：广东华图教育
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在皮重杰看来,当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维水平已进入()(易混) A 感知动作阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段
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