单选题

　　下列关于课程类型的划分依据及其特点的表述错误的是（ ）。 A 固有属性——经验课程——强调逻辑顺序 B 内容的组织方式——分科课程——较短时间内进行系统学习 C 课程设置实施的要求——选修课程——适应学生的个性差异 D 课程设计、开发和管理主体——国家课程——国民的共同基本素质

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查课程的类型。根据学科固有的属性，分为学科课程和经验课程。其中，经验课程又叫活动课程，是从学生的兴趣和需要出发，以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。经验课程的主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。代表人物是杜威、克伯屈。优点主要有：（1）强调学习者当下的直接经验的价值；（2）主张在活动中进行教学和教育。缺点主要有：（1）经验课程容易导致学生忽略系统的学科知识的学习；（2）忽视了知识本身的逻辑顺序，影响了系统的知识学习。学科课程强调逻辑顺序，而非经验课程。因此，A项表述错误，为正确选项。B项：根据课程内容的组织方式，分为分科课程和综合课程。其中，分科课程是指从不同门类的学科中选取知识，按照知识的逻辑体系，以分科教学的形式向学生传授知识的课程。分科课程与学科课程基本上是一致的。代表人物有孔子、夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞等。优点主要包括：（1）重视每门学科知识的逻辑性、系统性和完整性；（2）有助于学生在较短时间内学到系统的知识；（3）有助于组织教学与评价，便于提高教学效率。缺点主要包括：较少考虑不同学科之间的相互联系，把每一门学科看成是与其他学科互不相关的实体。与题干不符，排除。C项：根据课程计划对课程设置实施的要求，分为必修课程和选修课程。其中，选修课程是指依据不同学生的特点与发展方向，允许个人选择的课程，是为了适应学生的个性差异而开发的课程。优点是满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的良好个性，缺点是不利于学生整体的发展。与题干不符，排除。D项：根据课程设计、开发和管理主体，分为国家课程、地方课程和校本课程。其中，国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志，确保所有国民的共同基本素质。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为A。

　　以上是关于下列关于课程类型的划分依据及其特点的表述错误的是（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆惠州公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：惠州华图）