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    材料二中,孙双全的“登山”理论指出,“如何上山”用一句话来概括就是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”因此,在日常教学中应多采取()教学方法。

    2021-09-25 00:02 惠州人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      多选题

      材料二中,孙双全的“登山”理论指出,“如何上山”用一句话来概括就是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”因此,在日常教学中应多采取()教学方法。 A 实践活动法 B 练习法 C 实习作业法 D 演示法

      

    优质答案

      正确答案:ABC

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查以实际训练为主的教学方法。孙双全的“登山”理论,更加注重学生的动手操作。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话的意思是书本上得来的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲身实践。体现在教学方法上就是要以学生的实际训练为主。以实际训练为主的教学方法包括:练习法、实验法、实习作业法、实践活动法。其中,实践活动法是指让学生参加社会实践活动,培养学生解决实际问题的能力和多方面实践能力的教学方法。练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作,以巩固知识、形成技能的方法。实习作业法,又称实习法,是指教师根据教学任务要求,指导学生运用所学知识在校内外一定场所进行实际操作和其他活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。A、B、C三项都符合孙双全的理论。A、B、C三项正确。D项:演示法是以直观感知为主的教学方法。演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。演示的过程学生没有亲身经历。与题干不符,排除。故正确答案为ABC。

      以上是关于材料二中,孙双全的“登山”理论指出,“如何上山”用一句话来概括就是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”因此,在日常教学中应多采取()教学方法。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆惠州公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:惠州华图)

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