单选题

　　孙老师在讲授“雪”的写法时，先带领学生回顾了“雨”和“山”的写法，这样更有利于学生掌握。孙老师的做法体现的教学原则是（）。 A 巩固性原则 B 理论联系实际原则 C 教育性和科学性相统一的原则 D 循序渐进原则

　　

　　正确答案：D

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查循序渐进原则的概念。循序渐进原则，又称系统性原则，是教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。循序渐进的“序”包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律发展的顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序，是这四种顺序的有机结合。题干中孙老师在讲授“雪”的写法时，先是回顾了之前“雨”和“山”的写法，然后又在以往知识的基础上讲授难度较大的新知识，符合循序渐进的原则。D项正确。A项：巩固性原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识、技能的运用。与题干不符，排除。B项：理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。与题干不符，排除。C项：教育性和科学性相统一原则是既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，又要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。与题干不符，排除。故正确答案为D。

　　以上是关于孙老师在讲授“雪”的写法时，先带领学生回顾了“雨”和“山”的写法，这样更有利于学生掌握。孙老师的做法体现的教学原则是（）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆惠州公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：惠州华图）