惠州教师招聘笔试备考资料-每日一练(1月13日)

2022-01-13 07:56 惠州人事考试网来源：广东教师招聘网

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　　1.下列儿童中，必须接受义务教育的是( )。

　　A.19岁患有眼疾的甲

　　B.2岁的乙

　　C.到我国旅游的外国公民丙

　　D.9岁患有多指的丁

　　1.【答案】D

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国义务教育法》第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第十一条：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。题目中只有D选项符合。故本题选D

　　2.张丽带着自己11岁的儿子明明去动物园游玩，售票员以明明的身高已超过1.2米为由，要求明明购买全票。这种做法( )。

　　A.正确，超过1.2米就应购买全票

　　B.不正确，未成年人享有优惠政策

　　C.正确，购票是公民应当履行的义务

　　D.正确，这符合国家制定的购票标准

　　【答案】2.B

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定：“爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。”题干中动物园违背该条规定，该售票员做法错误，应对未成年人免费或者优惠开放。故本题选B。

　　3.主张老师在教学中的居于支配地位，起决定作用的教学理论( )。

　　A.教师与学生的双主体说

　　B.教师中心说

　　C.学生中心说

　　D.学科中心说

　　【答案】3.B

　　【解析】本题考查的是教师中心说。教师中心说是一种主张教师在教学中居于支配地位、起决定作用的教学理论，符合题干;学生中心说与其表述相反，所以C选项不符合题干;学科中心强调教师主导，非教师决定作用，所以D选项不符合题干;教师与学生的双主体说认为教师是教的主体，学生是学的主体，所以A选项也不符合题干。故本题选B。

　　4.个体运用已有认知，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立起各种联系指的是( )。

　　A.新知识的获得

　　B.知识的转化

　　C.知识管理

　　D.知识的新发现

　　【答案】A

　　【解析】布鲁纳认为，学习包括获得、转化和评价三个过程。新知识的获得是一种主动的、积极的认知过程。这种认知过程以已有的有关知识和经验所构成的认知结构为基础，或者接受比以前更精炼的知识，或者接受与以前的认识相反的知识。故题目选A。

　　5.青少年在童年期思维特征以形象思维为主，在青年期以抽象思维为主，这体现了青少年身心发展的( )特点

　　A.不均衡性

　　B.阶段性

　　C.顺序性

　　D.个别差异性

　　【答案】B

　　【解析】本题考查的是教育学中，个体身心发展规律这一知识点。个体身心发展规律包括不平衡性、阶段性、顺序性、个别差异性和互补性。阶段性指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。不同发展阶段之间不是独立的，而是相互关联的，上一阶段的发展水平影响下一阶段发展方向的选择。

　　题干中青少年在童年期以形象思维为主，而到青年期则以抽象思维为主，表明个体在身心发展的不同阶段占主导的思维方式是不同的，即体现的是阶段性。ACD选项不符合题干要求。但考生需要注意的是，当题目表述改为“青少年的思维发展是由形象思维逐步向抽象思维发展”时，则需选择顺序性。故题目选B。

　　6.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性( )。

　　A.廉洁从教

　　B.关爱学生

　　C.教书育人

　　D.为人师表

　　【答案】D

　　【解析】“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从”说明教师的行为具有强烈的示范性，要求教师做到为人师表。故答案选D。

　　7.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )。

　　A.发展性功能

　　B.个体性功能

　　C.教育性功能

　　D.社会性功能

　　【答案】D

　　【解析】德育的功能包括社会功能、个体功能和教育性功能。德育的社会性功能是指德育对政治、经济、文化产生的影响。故答案

　　8.教师的天职是( )。

　　A.教书育人

　　B.爱岗敬业

　　C.关爱学生

　　D.为人师表

　　【答案】：A

　　【解析】教师的天职或根本任务是教书育人。故答案选A。

　　9.( )是用常模参照性对学生进行成绩评定，它依据学生个人的成绩在该种学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求。

　　A.观测评价

　　B.量表评价

　　C.绝对评价

　　D.相对评价

　　【答案】：D

　　【解析】相对性评价是常模参照性测验对学生成绩进行评定，它依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求。故本题选D。

　　10.学生李某上课时不舒服趴在桌子上休息，孙老师误认为他在睡觉，当场严厉批评了李某，李某因此感到郁闷与愤怒，李某感到郁闷和愤怒属于( )。

　　A.情绪的主观体验

　　B.情绪的生理唤醒

　　C.情况的外部行为

　　D.情绪的外部表达

　　【答案】：A

　　【解析】情绪的组成成分包括：主观体验、外部表现、生理唤醒。主观体验是指个体对不同情绪情感状态的自我感受。外部表现又称表情：包括面部表情、姿态表情和语调表情。生理唤醒是指一定的情绪状态总伴有内部器官内分泌腺和神经系统的生理变化和生理反应。题干中孙老师误认为他在睡觉，当场严厉批评了李某，李某因此感到郁闷与愤怒，属于情绪的主观体验。故本题选A。

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