2021年惠州教师资格考试每日一练（5月22日）

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　　1.( )对事物决策前，将自己处在他人的位置，考虑他人的反应，理解他人情感的能力。

　　A.移情 B.共情

　　C.同理心 D.替对方着想

　　2.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他( )。

　　A.什么事也做不下去 B.痛苦不安

　　C.感到惴惴不安 D.感到极端焦虑

　　3.( )策略是奥苏贝尔就如何贯彻“整合协调”和“逐渐分化”的原则提出的重要教学策略。

　　A.先行领导者 B.先行组织者

　　C.先行引导者 D.先行操作者

　　4.“举一反三”“触类旁通”属于( )。

　　A.顺应迁移 B.重组迁移

　　C.同化迁移 D.逆向迁移

　　5.在教学中，可能更符合学生学习需求的概念学习方式是( )。

　　A.规则—例子—规则 B.例子—规则

　　C.例子—规则—例子 D.规则—例子

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