1月9日-10日教资面试详版答案解析(3)(3)
2021-01-11 16:01 惠州人事考试网 来源:教师资格考试网
12、你给你学生布置作业,一个题目要写20遍,学生说太多了,你会怎么办?
【答题思路】本题为人际沟通题,可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。
【参考答案】
在学习过程中,不能只从老师的角度出发考虑问题,也得站在学生的角度,关注学生的情况,才能达到好的教学效果。针对学生说作业太多的情况,我会重视这件事情,从以下几个角度去进行思考和解决:
首先,我会进行自我反思,是否没有考虑到学生的课业压力布置很多作业,这些作业是否是能加深学生对于知识的掌握。如果单纯是将一道题反复重复多遍,要求学生去写,可能不但会达不到想要的教学效果,还会导致学生的厌学情绪。所以我应该改变自己的出题方式,不一味采用题海战术,而是提升出题的品质,保证可以使得学生能提升对于知识的掌握和应用。
其次,我会积极与反映问题的学生和班级学生代表交流,询问对于作业的布置有何看法和意见,我在思考后会将措施公之于班级并根据学生反映采纳合理的方法。
最后,我也要积极向有经验的老教师请教这方面的教学经验,帮助我改进自身教学,能过更好的促进学生成长,也避免此类现象的再次发生。
13、作为新手老师教学效果不好,学生不满意,怎么办?
【答题思路】本题为人际沟通题,可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。
【参考答案】
作为老师上好一堂课是我的本职工作,教学效果不好,不仅影响我的职业发展,还会辜负家长和学生对我的信任,对这个问题我必须引起足够的重视。
首先我会去了解学生不满意的原因,如果是我上课比较枯燥乏味,学生不乐意听,我会多向老同事请教,学习一些好的教学方法,将我的课堂变得更加生动有趣。如果是我上课没有重点,思路不清,我会认真钻研教材,认真备课,充分了解本班学生的学情,请教同事和领导,将我的课上的更有针对性。如果是平时我和学生交流太少,导致学生对我有意见,我会积极主动地和学生沟通交流,了解他们的需求。
总之好的老师既要能上一堂课,更要能上好一堂课,在今后的工作中我一定会严格要求自己,不断提升自己,做一个合格的人民教师。
14、你是一个班主任,跟学生第一次见面,学生表现很冷淡,你怎么办?
【答题思路】本题为人际沟通题,可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。
【参考答案】
首先,我会调整好心态,毕竟是我作为班主任第一次比学生沟通,所以学生变现冷淡是情有可原的。
其次,我会与学生进行沟通,了解他们变现冷淡的原因。如果是因为他们觉得我没有过硬的专业知识和教学能力,那么在之后我会继续加强专业知识地学习,多多请教优秀的老教师,向他们学习,提高自己的授课能力,在之后的上课中用实力去征服他们;如果是因为太年轻而作为班主任他们不服气,那么我会在接下来的上课过程中以及与学生们的相处,展现自己优秀的与人沟通能力和领导能力,让我们班的每个人都学有所成,德智体美劳全面发展,绽放他们的光芒;并且在以后的工作中,不断反思自身,多与学生沟通,了解他们的身心状况,更好的因材施教,与他们交往。
最后,我相信通过我的努力,学生一定能对我改观。
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(编辑:惠州华图)