惠州公务员考试行测备考:言语理解备考
2013-09-25 14:27 惠州人事考试网 来源:惠州市公务员考试网
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首先从这类题型的特点出发,寓言故事类需要各位考生得出的正确答案,往往是我们从文段给出的小故事里得到的启示,所以,寓言故事类正确答案往往是一个寓意深刻的道理。但是这个道理从何得出,如何归纳呢,我们一起来看一个例子。
法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言:北风和南风比试,看谁能把一个行路人的大衣吹掉。北风呼呼猛刮,行路人紧紧裹住大衣,北风无奈于他。南风徐徐吹动,温暖和煦,行路人解开衣扣,脱衣而行,南风获胜。
这个寓言意在告诉人们( )。
A. 具体问题具体分析
B. 方法得当柔可克刚
C. 实践是检验真理的唯一标准
D. 工欲善其事,必先利其器
四个选项,都是寓意深刻的道理,这个时候需要我们从文段入手,不难发现,在文段中我们可以找到南风北风两种截然不同的结局。而产生这两种不同的原因即他们采取的方式不同。那么我们得出的寓意深刻的道理,即是B选项“方法得当柔克克刚”。由此,我们发现,当在文段中,发现文段中两个不同的结局,或者两个相同的结局,产生的原因往往就是我们要找的寓意深刻的道理。如下面这道题:
有一次,苏格拉底淌水过河,脚一划,落水了。他拼命挣扎,大喊救命,不远处有个钓鱼者不但不救他,反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者淌水过河,也落水了,苏格拉底和他的学生正巧在河边散步,便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时,都后悔了,但苏格拉底却说:“不对,我们应该救他,这正是我们和他的区别。”
这段文字告诉我们:
A.莫以善小而不为
B.善有善报,恶有恶报
C.做人原则应以一贯之
D.普度众生是哲学家的使命
在题干中,我们发现文段中有两种相同的行为,即“学生救了苏格拉底”,后面,“苏格拉底要求学生救坏人”为什么会产生两种相同的行为呢,在于这是应该始终坚持的“做人的原则”,故正确答案为C。
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